
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育國際交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
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