- 2022-06-30 2020年深圳市(本級)職業教育專項債券(一期)-2020年深圳市政府專項債券(五十七期)情況表(截至2021...
- 2022-06-30 2020年深圳市(本級)職業教育專項債券(一期)-2020年深圳市政府專項債券(五十七期)情況表(截至2020...
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以(yi)來,學校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化引領(ling)技能(neng)人才培(pei)養(yang),大力(li)(li)開展文(wen)化育(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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