
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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