根(gen)據(ju)教育(yu)部(bu)辦公(gong)廳(ting)和省教育(yu)廳(ting)《關于做好高校信息公(gong)開(kai)工作(zuo)年(nian)(nian)度報(bao)告工作(zuo)》的要求，我校全面(mian)總結(jie)學(xue)校2013-2014學(xue)年(nian)(nian)度信息公(gong)開(kai)工作(zuo)。現報(bao)告如下：

　　一、2013－2014學年度我校信息公開工作概述

　　本學(xue)年(nian)，我校(xiao)(xiao)按照教育部(bu)黨組關于加快推進高(gao)校(xiao)(xiao)信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)工(gong)作(zuo)的要求，進一(yi)步貫徹落實《高(gao)等學(xue)校(xiao)(xiao)信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)辦(ban)法(fa)》要求，繼續堅持以(yi)推進信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)作(zuo)為依法(fa)治校(xiao)(xiao)、民主(zhu)管理(li)的重要內容，加強學(xue)校(xiao)(xiao)信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)工(gong)作(zuo)制度建設。在(zai)干部(bu)任用、人事、招(zhao)生、就業、財(cai)務信(xin)(xin)(xin)息(xi)等重點領(ling)域繼續強化信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)工(gong)作(zuo)；在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)行政事務、教學(xue)、科研(yan)、對外合作(zuo)辦(ban)學(xue)等一(yi)般領(ling)域規范實施信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)工(gong)作(zuo)，使信(xin)(xin)(xin)息(xi)公開(kai)(kai)工(gong)作(zuo)既(ji)突出重點、又具有全面性(xing)，取得良好(hao)效果。

　　我校(xiao)繼(ji)續利用各(ge)種創新手段(duan)和方式(shi)，除了校(xiao)報、廣播、會議(yi)、宣傳(chuan)材料等傳(chuan)統(tong)方式(shi)外(wai)，數字化校(xiao)園綜合(he)校(xiao)務系統(tong)發揮了全校(xiao)信息公開平臺(tai)的重要作(zuo)(zuo)用，學校(xiao)各(ge)教(jiao)學、行政、教(jiao)輔職(zhi)能部(bu)(bu)門全部(bu)(bu)開設專門網(wang)站作(zuo)(zuo)為信息公開的常規通道(dao)。此外(wai)，微博(bo)、QQ群等新型溝通工具也作(zuo)(zuo)為信息公開方式(shi)，在學生工作(zuo)(zuo)中普遍被采用。

　　二、2013－2014學年度我校主動公開情況

　　我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)繼續(xu)完善(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)(wu)公(gong)(gong)開(kai)常規(gui)(gui)(gui)機制(zhi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)網站將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)基(ji)本(ben)(ben)信息，如(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)稱、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)地(di)點(dian)、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)性(xing)質、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)層次、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)(gui)(gui)模(mo)，內(nei)部(bu)(bu)管理體制(zhi)、機構設置、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導等(deng)進行公(gong)(gong)開(kai)，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在招生、就業(ye)、教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)研(yan)、占地(di)面(mian)積和建(jian)筑面(mian)積等(deng)基(ji)本(ben)(ben)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指標方(fang)面(mian)數(shu)據(ju)通(tong)(tong)過網站及時進行更(geng)新，服務(wu)(wu)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師生員(yuan)工和社(she)會(hui)公(gong)(gong)眾依法獲取(qu)。2014年(nian)3月，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)公(gong)(gong)布(bu)部(bu)(bu)分(fen)公(gong)(gong)共(gong)數(shu)據(ju)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)基(ji)本(ben)(ben)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件更(geng)加清晰(xi)、透明。通(tong)(tong)過數(shu)字(zi)化校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園綜合校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)(wu)系統對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各(ge)(ge)項規(gui)(gui)(gui)章制(zhi)度(du)進行公(gong)(gong)開(kai)，涵蓋學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究、社(she)會(hui)服務(wu)(wu)、黨(dang)政(zheng)議(yi)事(shi)規(gui)(gui)(gui)則、干部(bu)(bu)和師資管理等(deng)方(fang)面(mian)，每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)結束時還(huan)面(mian)向(xiang)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)印(yin)(yin)(yin)發規(gui)(gui)(gui)章制(zhi)度(du)匯編(bian)，將整(zheng)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)制(zhi)定、修(xiu)訂的規(gui)(gui)(gui)章制(zhi)度(du)向(xiang)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)公(gong)(gong)開(kai)。同時，作(zuo)為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)(wu)公(gong)(gong)開(kai)機制(zhi)，2013－2014學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)召開(kai)黨(dang)委會(hui)13次，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長辦(ban)公(gong)(gong)會(hui)議(yi)31次，會(hui)議(yi)紀(ji)要(yao)面(mian)向(xiang)相關職(zhi)能部(bu)(bu)門和二(er)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院公(gong)(gong)開(kai)印(yin)(yin)(yin)發。各(ge)(ge)職(zhi)能部(bu)(bu)門組織召開(kai)的專題會(hui)議(yi)28次，會(hui)議(yi)內(nei)容也以紀(ji)要(yao)形(xing)式印(yin)(yin)(yin)發給相關單位，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各(ge)(ge)項決策更(geng)加科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化、民主化。

　　2013－2014學(xue)年，學(xue)校(xiao)通過綜合校(xiao)務系統“校(xiao)務公(gong)(gong)開(kai)與公(gong)(gong)示(shi)”專欄，共發(fa)布深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院紅頭文件331件，面向全(quan)校(xiao)師生發(fa)布各(ge)種通知(zhi)、工作(zuo)安排(pai)、辦事指(zhi)南等近600條，每周(zhou)一定期(qi)發(fa)布校(xiao)領導(dao)一周(zhou)工作(zuo)安排(pai)共計40次(ci)，為(wei)全(quan)校(xiao)師生聯系領導(dao)提供公(gong)(gong)開(kai)信(xin)息，充分保障師生員工和(he)(he)社(she)會(hui)公(gong)(gong)眾的(de)知(zhi)情權(quan)、參與權(quan)、表達權(quan)和(he)(he)監督權(quan)。

　　（一）干部任用、人事工作、招生就業、財務信息等重點領域的主動公開情況

　　1.干部任用信息公開情況

　　干(gan)部選拔(ba)(ba)(ba)聘(pin)用(yong)(yong)歷來是學(xue)校(xiao)信(xin)息(xi)公(gong)(gong)開(kai)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)重點(dian)，我(wo)校(xiao)高(gao)度(du)重視(shi)干(gan)部選聘(pin)方面的(de)(de)信(xin)息(xi)公(gong)(gong)開(kai)工(gong)作(zuo)(zuo)，對于干(gan)部選拔(ba)(ba)(ba)任(ren)免(mian)(mian)工(gong)作(zuo)(zuo)及(ji)相關的(de)(de)規(gui)章(zhang)(zhang)制(zhi)度(du)嚴格按照《黨政領(ling)導干(gan)部選拔(ba)(ba)(ba)任(ren)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)(zuo)條例》等(deng)文件(jian)規(gui)定執行(xing)(xing)，并向全校(xiao)公(gong)(gong)開(kai)。2013－2014學(xue)年，我(wo)校(xiao)提拔(ba)(ba)(ba)任(ren)用(yong)(yong)副(fu)(fu)處(chu)級以(yi)上干(gan)部3人(ren)(ren)，進(jin)行(xing)(xing)副(fu)(fu)處(chu)級以(yi)上干(gan)部崗(gang)位(wei)交流5人(ren)(ren)。選拔(ba)(ba)(ba)任(ren)用(yong)(yong)過(guo)程主動(dong)公(gong)(gong)開(kai)了(le)干(gan)部選拔(ba)(ba)(ba)任(ren)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)(zuo)方案(an)、空缺崗(gang)位(wei)、任(ren)職條件(jian)、報名(ming)人(ren)(ren)員(yuan)及(ji)確定的(de)(de)考察(cha)名(ming)單、考察(cha)公(gong)(gong)告(gao)、擬任(ren)人(ren)(ren)員(yuan)公(gong)(gong)示、任(ren)免(mian)(mian)文件(jian)等(deng)信(xin)息(xi)；同時公(gong)(gong)布(bu)《深(shen)圳(zhen)職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院中層管理崗(gang)位(wei)人(ren)(ren)員(yuan)補配(pei)工(gong)作(zuo)(zuo)實施方案(an)》、《深(shen)圳(zhen)職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院領(ling)導干(gan)部請假(jia)規(gui)定》、《深(shen)圳(zhen)職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院管理干(gan)部寒暑假(jia)讀(du)書制(zhi)度(du)》等(deng)相關的(de)(de)規(gui)章(zhang)(zhang)制(zhi)度(du)。干(gan)部任(ren)用(yong)(yong)信(xin)息(xi)公(gong)(gong)開(kai)除了(le)傳統(tong)的(de)(de)召(zhao)開(kai)會議和張貼公(gong)(gong)告(gao)之外(wai)，還通過(guo)綜合校(xiao)務(wu)系統(tong)中“校(xiao)務(wu)公(gong)(gong)開(kai)與(yu)公(gong)(gong)示”專欄進(jin)行(xing)(xing)公(gong)(gong)開(kai)、公(gong)(gong)示，最大限度(du)地保障了(le)全體教職工(gong)的(de)(de)知情(qing)權(quan)和參與(yu)權(quan)。

　　2.人事工作信息公開情況

　　我校(xiao)人事工作嚴格遵(zun)循公(gong)開、公(gong)正、公(gong)平的(de)(de)原則，在人才招聘(pin)、選拔、職稱評審、崗位設置和聘(pin)任、考核評優等(deng)方面均嚴格遵(zun)照省(sheng)市(shi)有關政策文件規定執行(xing)，切實(shi)維(wei)護廣大教師的(de)(de)知情權、參與權。具體(ti)情況(kuang)如(ru)下：

　　（1）人(ren)(ren)才(cai)選(xuan)(xuan)拔、人(ren)(ren)員招(zhao)聘(pin)公(gong)(gong)開。在(zai)招(zhao)聘(pin)工作(zuo)方面，本學年度通過人(ren)(ren)事處(chu)網(wang)站(zhan)，面向(xiang)社(she)會(hui)發布(bu)學校招(zhao)聘(pin)各類人(ren)(ren)員公(gong)(gong)告(gao)和擬聘(pin)各類人(ren)(ren)員公(gong)(gong)示公(gong)(gong)告(gao)等共計(ji)二(er)十余條(tiao)(tiao)(tiao)，公(gong)(gong)開我校的(de)用人(ren)(ren)需(xu)求、招(zhao)聘(pin)條(tiao)(tiao)(tiao)件、選(xuan)(xuan)聘(pin)情況(kuang)等，供社(she)會(hui)公(gong)(gong)眾查詢。校內招(zhao)聘(pin)則(ze)通過數字化(hua)校園辦公(gong)(gong)網(wang)發布(bu)需(xu)求信息，公(gong)(gong)布(bu)崗位條(tiao)(tiao)(tiao)件等。在(zai)人(ren)(ren)才(cai)選(xuan)(xuan)拔方面，及時公(gong)(gong)開、公(gong)(gong)布(bu)相(xiang)關政(zheng)策，并對評(ping)審選(xuan)(xuan)拔結果進行公(gong)(gong)示。

　　（2）職稱評(ping)(ping)審公(gong)(gong)(gong)(gong)開。職稱評(ping)(ping)審工作公(gong)(gong)(gong)(gong)開包括申報公(gong)(gong)(gong)(gong)開、過(guo)程公(gong)(gong)(gong)(gong)開、結(jie)(jie)果(guo)公(gong)(gong)(gong)(gong)開。所有申請人信息均在校(xiao)務辦公(gong)(gong)(gong)(gong)系統中公(gong)(gong)(gong)(gong)示，評(ping)(ping)審過(guo)程嚴格按照政策操作，最終(zhong)評(ping)(ping)審結(jie)(jie)果(guo)通過(guo)校(xiao)園網公(gong)(gong)(gong)(gong)示，全程接受監督。

　　（3）崗(gang)位(wei)(wei)設(she)置(zhi)和聘(pin)(pin)任公開。按照(zhao)省(sheng)市(shi)統一部署，我校于2011年(nian)開始首次(ci)全校崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)任工(gong)作(zuo)，聘(pin)(pin)期(qi)三年(nian)，2014年(nian)第(di)一聘(pin)(pin)期(qi)順利完成。本(ben)學年(nian)度，學校對《深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)崗(gang)位(wei)(wei)設(she)置(zhi)與(yu)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)方案（試行）》（深職(zhi)(zhi)院(yuan)﹝2010﹞137號文件(jian)）進行完善(shan)和修訂，讓廣大教職(zhi)(zhi)工(gong)了解學校崗(gang)位(wei)(wei)設(she)置(zhi)與(yu)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)的相關政策、法規及各(ge)類別(bie)崗(gang)位(wei)(wei)設(she)置(zhi)情況等(deng)，最后公示每位(wei)(wei)教職(zhi)(zhi)工(gong)的崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)任結果。同時(shi)制定了《深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)人事(shi)爭議調解委員會組織(zhi)規程》，以妥善(shan)解決崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)任工(gong)作(zuo)中出現的人事(shi)爭議，為(wei)我校第(di)二聘(pin)(pin)期(qi)順利進行打(da)下(xia)良(liang)好基(ji)礎。

　　（4）考(kao)核評(ping)優(you)公開(kai)。對省(sheng)、市、校級各(ge)類考(kao)核評(ping)優(you)政策條件進行(xing)公布、公開(kai)，并將(jiang)最后的評(ping)優(you)結果進行(xing)公示(shi)。

　　（5）教(jiao)師(shi)(shi)數(shu)量(liang)及結(jie)構(gou)公開。在(zai)校園網上適時公開、公布學校專任教(jiao)師(shi)(shi)數(shu)量(liang)及結(jie)構(gou)，使外界人(ren)員(yuan)更好了(le)解我校師(shi)(shi)資(zi)隊伍情況(kuang)。

　　3.招生就業工作信息公開情況

　　招生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作是(shi)社(she)會公(gong)(gong)眾(zhong)關注(zhu)的(de)重(zhong)點內容之一，我(wo)校(xiao)(xiao)歷來重(zhong)視(shi)招生(sheng)(sheng)(sheng)就業工(gong)作的(de)信息公(gong)(gong)開(kai)工(gong)作，遵循公(gong)(gong)開(kai)、公(gong)(gong)平(ping)、公(gong)(gong)正的(de)原則，牢固(gu)樹立(li)“陽(yang)光(guang)招生(sheng)(sheng)(sheng)、陽(yang)光(guang)錄取、陽(yang)光(guang)招聘”的(de)理念，嚴格(ge)按照教育(yu)部《高(gao)等(deng)學校(xiao)(xiao)信息公(gong)(gong)開(kai)辦法》的(de)要求，通過新聞媒(mei)體、學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園網、就業創業信息網、招生(sheng)(sheng)(sheng)信息網等(deng)媒(mei)體及時(shi)公(gong)(gong)布、公(gong)(gong)示主要工(gong)作。

　　招生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)方面(mian)，公開招生(sheng)章程、招生(sheng)就(jiu)業辦機構職能設置、普通高(gao)考招生(sheng)錄(lu)取工(gong)(gong)作(zuo)流程、自主招生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)流程、相關法律(lv)政策等(deng)信(xin)息。

　　（1）自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)方面(mian)(mian)，在學校招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)網(wang)公開自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)方案，及時公示(shi)和(he)(he)公布(bu)自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)的每一個環(huan)節，如通過(guo)資格(ge)審查入圍自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)筆試(shi)和(he)(he)面(mian)(mian)試(shi)（技(ji)能考試(shi)）的考生(sheng)(sheng)名(ming)單(dan)、各類考試(shi)大綱、筆試(shi)和(he)(he)面(mian)(mian)試(shi)（技(ji)能考試(shi)）成績、擬錄(lu)取(qu)考生(sheng)(sheng)名(ming)單(dan)、擬加分的考生(sheng)(sheng)名(ming)單(dan)、自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)正式錄(lu)取(qu)名(ming)單(dan)等信(xin)息(xi)。2013-2014學年度自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)期間，在招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)網(wang)分別發(fa)布(bu)30余條相關通知或(huo)信(xin)息(xi)。

　　（2）普(pu)通高(gao)考招(zhao)生(sheng)(sheng)方面(mian)，嚴格(ge)遵循招(zhao)生(sheng)(sheng)章程(cheng)、招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)(hua)上報審(shen)核制度，并及時向社會(hui)公布。學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)信息(xi)網(wang)分(fen)(fen)七個專欄分(fen)(fen)別介紹(shao)學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)政策、招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)(hua)、歷年分(fen)(fen)數線(xian)、招(zhao)生(sheng)(sheng)動態、答考生(sheng)(sheng)問，學(xue)校(xiao)各學(xue)院專業(ye)介紹(shao)、招(zhao)生(sheng)(sheng)咨詢及招(zhao)生(sheng)(sheng)錄取監督電話(hua)，實(shi)時公布各批(pi)次錄取的最低(di)分(fen)(fen)數線(xian)、計(ji)劃(hua)(hua)完成情況(kuang)、招(zhao)生(sheng)(sheng)錄取結果查詢、錄取通知書投遞情況(kuang)和進(jin)度查詢、新(xin)生(sheng)(sheng)入學(xue)相關事項等。

　　就(jiu)業(ye)信息(xi)方面，通過學校(xiao)就(jiu)業(ye)創業(ye)信息(xi)網(wang)公開《深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院校(xiao)園專場招(zhao)聘(pin)辦(ban)理流(liu)程》、《用人單位校(xiao)園網(wang)自助(zhu)發(fa)布(bu)招(zhao)聘(pin)信息(xi)流(liu)程》、畢業(ye)生檔(dang)案相(xiang)關通知、異地遷(qian)戶(hu)辦(ban)理指(zhi)南、畢業(ye)生專業(ye)分布(bu)及生源情況等相(xiang)關制度和工作(zuo)流(liu)程，2013－2014學年度分別通過學校(xiao)就(jiu)業(ye)創業(ye)信息(xi)網(wang)發(fa)布(bu)各類校(xiao)園招(zhao)聘(pin)信息(xi)共計650余條(tiao)和700余條(tiao)。舉辦(ban)大(da)型校(xiao)園招(zhao)聘(pin)會、發(fa)布(bu)基(ji)層(ceng)就(jiu)業(ye)信息(xi)、應征入伍信息(xi)，全方位多渠道公開就(jiu)業(ye)信息(xi)，得到廣大(da)學生和家長的好評。

　　4.財務工作信息公開情況

　　財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)公(gong)(gong)開是信(xin)(xin)息(xi)公(gong)(gong)開另一個(ge)重要(yao)領域和深受(shou)社會關注的(de)內(nei)容。按照《高等(deng)學校(xiao)(xiao)信(xin)(xin)息(xi)公(gong)(gong)開辦(ban)法》的(de)要(yao)求，我(wo)校(xiao)(xiao)積(ji)極(ji)推進(jin)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)信(xin)(xin)息(xi)進(jin)一步公(gong)(gong)開。2014年(nian)6月，根據省教育廳(ting)和深圳市教育局的(de)要(yao)求，我(wo)校(xiao)(xiao)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)信(xin)(xin)息(xi)和招(zhao)生信(xin)(xin)息(xi)已經先行(xing)一步在學校(xiao)(xiao)官方(fang)網站(zhan)上設(she)立信(xin)(xin)息(xi)公(gong)(gong)開專欄(lan)(lan)，公(gong)(gong)開的(de)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)信(xin)(xin)息(xi)包括(kuo)：財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)、資產管(guan)理制度；受(shou)捐(juan)贈財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)產的(de)使用與(yu)管(guan)理情況；校(xiao)(xiao)辦(ban)企業資產、負債、國有資產保值(zhi)增值(zhi)等(deng)信(xin)(xin)息(xi)；收支(zhi)預(yu)(yu)算(suan)(suan)總(zong)(zong)表(biao)(biao)(biao)、收入預(yu)(yu)算(suan)(suan)表(biao)(biao)(biao)、支(zhi)出預(yu)(yu)算(suan)(suan)表(biao)(biao)(biao)、財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)政(zheng)撥(bo)款支(zhi)出預(yu)(yu)算(suan)(suan)表(biao)(biao)(biao)；收支(zhi)決算(suan)(suan)總(zong)(zong)表(biao)(biao)(biao)、收入決算(suan)(suan)表(biao)(biao)(biao)、支(zhi)出決算(suan)(suan)表(biao)(biao)(biao)、財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)政(zheng)撥(bo)款支(zhi)出決算(suan)(suan)表(biao)(biao)(biao)；收費(fei)項目、收費(fei)依(yi)據、收費(fei)標準(zhun)及投訴方(fang)式。信(xin)(xin)息(xi)公(gong)(gong)開的(de)方(fang)式包括(kuo)：通過(guo)學校(xiao)(xiao)主頁信(xin)(xin)息(xi)公(gong)(gong)開專欄(lan)(lan)公(gong)(gong)布；通過(guo)數(shu)字(zi)化校(xiao)(xiao)園系統(tong)進(jin)行(xing)公(gong)(gong)告；通過(guo)計劃財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)處網站(zhan)發布；通過(guo)向(xiang)教代(dai)會報告；通過(guo)提交(jiao)學校(xiao)(xiao)財(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)務(wu)(wu)工作(zuo)教授委員會審議；通過(guo)掛牌公(gong)(gong)示等(deng)。

　　收(shou)費(fei)(fei)情(qing)況作為備受(shou)關注的(de)信(xin)息(xi)，公(gong)開渠道多，公(gong)開信(xin)息(xi)全(quan)(quan)。學(xue)校(xiao)通過在(zai)各校(xiao)區宣傳欄(lan)張貼公(gong)告、在(zai)財務辦(ban)公(gong)室掛牌公(gong)示、在(zai)校(xiao)園(yuan)網(wang)絡發布信(xin)息(xi)等方(fang)(fang)式公(gong)開收(shou)費(fei)(fei)的(de)項目、依據(ju)、標準(zhun)與投訴方(fang)(fang)式，詳細列明了各專業學(xue)生(sheng)學(xue)費(fei)(fei)、各地點住(zhu)宿費(fei)(fei)等財政(zheng)應收(shou)費(fei)(fei)，證件工本費(fei)(fei)、網(wang)絡通訊費(fei)(fei)等服務性收(shou)費(fei)(fei)和教(jiao)材(cai)費(fei)(fei)、軍(jun)訓(xun)費(fei)(fei)等其他代收(shou)費(fei)(fei)的(de)收(shou)費(fei)(fei)名稱、計(ji)算(suan)單位、收(shou)費(fei)(fei)標準(zhun)、收(shou)費(fei)(fei)依據(ju)。同時(shi)公(gong)布了省市業務主管部門的(de)查詢(xun)電話(hua)和舉(ju)報電話(hua)，全(quan)(quan)方(fang)(fang)位接受(shou)師(shi)生(sheng)監督(du)。

　　此外，專門設立信息網站，學生可以清楚(chu)地查詢到個人在校(xiao)應繳交的(de)所有費用明細。我(wo)校(xiao)嚴格(ge)按照(zhao)深(shen)(shen)圳市政府(fu)采(cai)(cai)(cai)購(gou)條(tiao)例實行政府(fu)集中采(cai)(cai)(cai)購(gou)，政府(fu)采(cai)(cai)(cai)購(gou)招投標(biao)(biao)信息由深(shen)(shen)圳市政府(fu)采(cai)(cai)(cai)購(gou)管(guan)理機構進行公(gong)布。2013-2014學年(nian)(nian)度(du)，學校(xiao)招標(biao)(biao)中心公(gong)開各(ge)類采(cai)(cai)(cai)購(gou)信息共446條(tiao)，采(cai)(cai)(cai)購(gou)預(yu)算(suan)金(jin)額為(wei)2677萬(wan)元。2014年(nian)(nian)7月，我(wo)校(xiao)制(zhi)(zhi)定(ding)了《深(shen)(shen)圳職業技術學院(yuan)采(cai)(cai)(cai)購(gou)辦法（試行）》，使(shi)我(wo)校(xiao)采(cai)(cai)(cai)購(gou)項目制(zhi)(zhi)定(ding)和具體實施(shi)措施(shi)更加(jia)規范。

　　（二）學校行政事務、教學、科研、對外合作辦學等一般領域的主動公開情況

　　實(shi)行校(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)(wu)公(gong)開(kai)是我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)落實(shi)科學(xue)發展(zhan)(zhan)觀、構(gou)建(jian)和(he)(he)諧校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)一項重(zhong)要舉措。凡涉及學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)改革發展(zhan)(zhan)中的(de)重(zhong)大事項，如校(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)(wu)規(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中長遠(yuan)發展(zhan)(zhan)規(gui)劃、教育教學(xue)改革方案、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)規(gui)劃建(jian)設(she)等，都向全校(xiao)(xiao)(xiao)師生公(gong)開(kai)。2013-2014學(xue)年(nian)度(du)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)通過數(shu)字化校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)系統和(he)(he)紙(zhi)制(zhi)(zhi)文件公(gong)布(bu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)規(gui)劃和(he)(he)年(nian)度(du)工作(zuo)計劃信(xin)(xin)息4條(tiao)、發布(bu)公(gong)告通知200余條(tiao)、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)信(xin)(xin)息逾百余條(tiao)。同時，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)通過教代會、工會等形(xing)式和(he)(he)途(tu)徑(jing)向全校(xiao)(xiao)(xiao)教職(zhi)工征求(qiu)意(yi)見，通報學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)情況等，充分保障師生的(de)知情權和(he)(he)參與權。

　　教(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理(li)(li)方面，我校(xiao)(xiao)主(zhu)動公(gong)(gong)開的(de)信息主(zhu)要為：各專業課程設置(zhi)、教(jiao)(jiao)學(xue)計(ji)劃；教(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理(li)(li)和學(xue)籍管(guan)理(li)(li)的(de)有(you)關(guan)制度；教(jiao)(jiao)務處年度工作計(ji)劃；教(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理(li)(li)重大決策、重要改革方案及執行情(qing)況；教(jiao)(jiao)學(xue)研究成果的(de)申(shen)報、評選、報送情(qing)況；涉及學(xue)生(sheng)利(li)益(yi)的(de)重要事項。通(tong)過校(xiao)(xiao)園網(wang)和校(xiao)(xiao)務辦公(gong)(gong)平臺公(gong)(gong)開各項教(jiao)(jiao)學(xue)、教(jiao)(jiao)改信息。

　　科(ke)(ke)研管理(li)方(fang)面(mian)，我校主動公開的信(xin)息(xi)主要為：科(ke)(ke)研管理(li)制度(du)；科(ke)(ke)研項目申報、立(li)項、評(ping)審、科(ke)(ke)研成(cheng)果(guo)獎勵(li)等(deng)信(xin)息(xi)。繼續編(bian)制《深職院2013年(nian)度(du)科(ke)(ke)研情況(kuang)通報》（白(bai)皮書），總結全(quan)年(nian)學校科(ke)(ke)研工作取得的成(cheng)績、年(nian)度(du)省(sheng)市區(qu)級縱向課(ke)題、年(nian)度(du)重點橫向課(ke)題、科(ke)(ke)研基地等(deng)數量和情況(kuang)、專利申請及授權、科(ke)(ke)研獎勵(li)、參加文博(bo)會和高交(jiao)會情況(kuang)、年(nian)度(du)學術著(zhu)作立(li)項資助情況(kuang)等(deng)。

　　對外(wai)(wai)合作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方面(mian)，我校(xiao)(xiao)主動公(gong)(gong)(gong)開的信息(xi)主要為：國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)相關(guan)的文件(jian)、中外(wai)(wai)合作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)、教師(shi)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)、教學(xue)(xue)(xue)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、港(gang)澳臺招生(sheng)(sheng)、留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)、外(wai)(wai)籍(ji)教師(shi)管(guan)理(li)規(gui)定(ding)、留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理(li)規(gui)定(ding)等(deng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過網(wang)(wang)(wang)上辦(ban)公(gong)(gong)(gong)系統、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)英(ying)文網(wang)(wang)(wang)頁(ye)、外(wai)(wai)事(shi)處（港(gang)澳臺辦(ban)）網(wang)(wang)(wang)頁(ye)、NEWS LETTERS（新(xin)聞簡報(bao)）、海報(bao)、畫冊、講座等(deng)形式(shi)，并根據需要設(she)置了資料索取點、信息(xi)公(gong)(gong)(gong)告欄等(deng)場所。2013－2014學(xue)(xue)(xue)年度，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)英(ying)文網(wang)(wang)(wang)站發布文本(ben)新(xin)聞、視頻新(xin)聞，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發布校(xiao)(xiao)園英(ying)文廣播信息(xi)，共(gong)計(ji)百余條；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)外(wai)(wai)事(shi)處（港(gang)澳臺辦(ban)）網(wang)(wang)(wang)站發布新(xin)聞、招生(sheng)(sheng)信息(xi)等(deng)近百篇。本(ben)學(xue)(xue)(xue)年，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)舉辦(ban)了30余場講座或宣講會向(xiang)全(quan)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公(gong)(gong)(gong)布留學(xue)(xue)(xue)、交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)信息(xi)。

　　三、2013-2014學年度我校依申請公開和不予公開情況

　　本學年，我校未接到(dao)師生(sheng)和公眾對信息(xi)公開(kai)的(de)申請，所公開(kai)的(de)信息(xi)均為主動(dong)公開(kai)。

　　四、本校師生員工和社會公眾對我校信息公開工作進行的評議

　　我校(xiao)(xiao)綜(zong)合教務辦(ban)公系(xi)統經(jing)過(guo)幾年的(de)發展和完善，目前已(yi)成為我校(xiao)(xiao)教職員工(gong)(gong)獲取學(xue)校(xiao)(xiao)公共信息的(de)重(zhong)要平臺(tai)和渠(qu)道，教職員工(gong)(gong)對我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)務辦(ban)公系(xi)統也(ye)給予較高評價，從該平臺(tai)能(neng)及(ji)(ji)時(shi)獲取相關重(zhong)要信息，遇到(dao)問題也(ye)能(neng)及(ji)(ji)時(shi)得到(dao)相關部門答復。學(xue)生信息網作為面(mian)向學(xue)生的(de)主要信息公開(kai)渠(qu)道，也(ye)受到(dao)學(xue)生的(de)廣泛好(hao)評和歡迎。

　　我(wo)校(xiao)招生(sheng)和(he)畢(bi)業生(sheng)就(jiu)業信(xin)息(xi)(xi)(xi)公(gong)開(kai)受到社會(hui)各界的(de)(de)好評。學校(xiao)師生(sheng)對此評價高，考生(sheng)、畢(bi)業生(sheng)及家長較為滿意(yi)。考生(sheng)們能(neng)第(di)一時間(jian)得到招生(sheng)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)信(xin)息(xi)(xi)(xi)，畢(bi)業生(sheng)能(neng)第(di)一時間(jian)獲取(qu)(qu)(qu)就(jiu)業信(xin)息(xi)(xi)(xi)。有(you)家長表示(shi)，學校(xiao)能(neng)及時公(gong)布自(zi)主招生(sheng)考試、校(xiao)園招聘的(de)(de)每一個(ge)環節，表明(ming)學校(xiao)招生(sheng)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)、畢(bi)業生(sheng)就(jiu)業工作的(de)(de)透明(ming)、公(gong)平公(gong)正，敢于接受社會(hui)監(jian)督。

　　五、我校因學校信息公開工作遭到舉報的情況

　　我(wo)校(xiao)未收(shou)到(dao)有關信息(xi)公開工作方面的舉報(bao)。

　　六、信息公開工作存在的主要問題和改進措施

　　目前，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)已實(shi)行了多層次的(de)校(xiao)務公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)。根據(ju)教(jiao)育部和(he)(he)省教(jiao)育廳統一(yi)(yi)安排(pai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)已將教(jiao)育部《高等學(xue)校(xiao)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)清單》各(ge)項指標(biao)進(jin)行分解，目前正(zheng)在協(xie)調(diao)各(ge)職能(neng)部門和(he)(he)相關學(xue)院(yuan)整(zheng)理材料，充實(shi)現有(you)“信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)專欄(lan)”建設，使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)細(xi)化(hua)。目前存在的(de)主要問題是對(dui)(dui)各(ge)種信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)的(de)層面(mian)、格(ge)式、時間進(jin)行指導和(he)(he)規范(fan)，對(dui)(dui)于有(you)交叉(cha)的(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)內容(rong)，要進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)做好協(xie)調(diao)工作。我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)將采(cai)取的(de)改進(jin)措施是在現有(you)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)任(ren)務分解清單基礎上，逐步(bu)(bu)使(shi)各(ge)職能(neng)部門信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)工作系(xi)統化(hua)，制度化(hua)，下一(yi)(yi)步(bu)(bu)將各(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)納入信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)范(fan)疇，提升我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)公(gong)(gong)(gong)開(kai)(kai)的(de)質量(liang)和(he)(he)效果。

　　七、其他需要報告的事項

　　我校沒有其他需要報告的事項。

　　專此報告

　　                                              深(shen)圳職業技術學(xue)院

　                                               　2014年10月22日