深圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技術教育的(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業教育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業院校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研從零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度(du)科研經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)元大(da)關，累計科研經費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科研平臺(tai)達到(dao)33個，科研實(shi)力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場(chang)辦學，每年招生時將依據(ju)實際情況對專業進行適當調整，并在部分學院(yuan)(yuan)開(kai)始(shi)試行專業大類、專業群招生，詳(xiang)見深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區(qu)域與自身優勢，深化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學生喜愛。