
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)交流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國職(zhi)業教育國際(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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