深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經(jing)費突破億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)研經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實(shi)力在(zai)同類(lei)院(yuan)校中(zhong)遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依(yi)據實際情(qing)況對專業進行適當調整，并在部分學院(yuan)開始試行專業大類、專業群招生，詳(xiang)見深圳職業技術學院(yuan)招生網站（文字(zi)鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略(lve)，加快國際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛。