深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she)(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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