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- 2014-12-30 【留學生管理】深圳職業技術學院外國留學生管理條例
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整,并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
學(xue)院地(di)址:廣東省深圳市南山區留(liu)仙(xian)大(da)道7098號 郵編(bian):518055
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