- 2015-10-27 【合作辦學】留學生漢語班招生簡章(韓文版)
- 2015-10-27 【合作辦學】留學生漢語班招生簡章(英文版)
- 2015-10-27 【合作辦學】留學生漢語班招生簡章(中文版)
- 2014-12-30 【留學生管理】深圳職業技術學院外國留學生管理條例
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展文化(hua)育人課程建設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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