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深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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